小1/サピックス：算数「ゲームをしよう」（110-06）
2016年6月27日の週。
娘：「今日もサピックス楽しかったよ！算数で、オセロが出てきたよ！私、3番目くらいに早くできた。」
ということで、問題を分析してみます。今後、僕の理解を深めるべく、毎週分析するつもりですが、問題は書かないという自主ルールにします。著作権ありますからね。
さて、今週はこんなかんじです。
(1)分析結果
①すごろくゲーム
4回さいころをふる、ということの意味と、足し算ができるかどうか。
②なにをよもうかな？
足し算ができるかどうか。問題文の意味を理解できるかどうか。
③しろとくろ
オセロですね。
④ふしぎなはこ
足し算と引き算ができていないと無理ですね。問題文の意味を理解できるかどうか。
(2)学び
問題文の意味を理解できるかどうか。やはり、生活の実体験の有無が、文章の意味を理解するうえで大事なのではないだろうか。「ああ、やったことある」とか「ああ、あれのことね」という感覚。
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