小1/公文：プリントを自宅で「×付け」する必要性
2016年6月30日（木）。
朝。
娘：「公文の算数のプリント5枚終わったよ～。」
僕に渡される5枚のプリント。僕はもくもくと、計算機を使うことなく、暗算で解きます。早朝からの計算に、たまに苦悶します。決して楽しくは無いですね、筋トレですから（笑）。間違いがあれば小さく×をつけて、すぐに直させます。公文プリントでは、自宅で○付けをしてはいけないルール。
つまり、僕は娘が解いた全部の問題を暗算して解くことになります。でも、自宅で×付けをして、問題を直しておかないと以下事態が発生します。
1) 公文教室に行く。
2) 教室で丸付けされ、間違えた問題を教室で直す。
3) 大量に間違えていると直す時間を相当とられる。
4) 子供が嫌になる。
よって、「子供が解く→自宅で×付けする→その場で直させる→公文教室に提出する→直す時間を取られないので教室滞在時間が短く済む→新しいプリントに集中できる」、というプロセスがベストプラクティスだと考えています。
公文のプリントは、僕も解くので5枚がマックス。10枚は、、、勘弁です（笑）。
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