小1/サピックス：夏期講習(1日目）
2016年7月26日（火）。
小学1年生のサピックス夏期講習は、5日間の連続。今日は初日。そして、娘は最上位コースにデビュー。
以下、備忘メモ。
(1)算数
「みんなでわけよう」（N11-01）
①「どのみちをとおったのかな」
動物の「種類」と「数」を問う問題。
②「2人でわけよう」
5個、または6個のケーキを足し算で分解する問題。
③「3人でわけよう」
5個のキャンデーを3人で分ける問題。
今日のプリントのテーマは、「数の分解」。足し算、引き算、という単なる計算に留まらず、問題文の指示に従って数字を分解できるかどうか、を問う問題。
(2)国語
「ともだち ふやそ」（N12-01）
6ページの読解。本格的に「心情」を問う問題が入ってきましたね。問2の、「みんな、ぼく ここに いるよ」から推測させるのは、さすが。
(3)理科の実験
万華鏡をつくる。
(4)娘の感想
算数も国語も、授業でほぼ終わらせてきました（国語の漢字はやっていないけど）。やはり、最上位コースは活発で、進むのが早いようです。自宅での復習時間をより確保できるので、助かります。
これ、小1の段階だからまだ大した影響はありませんが、小4とかになってくると、コースによって埋めがたい差となることが容易に想定されます。だんだん、サピックスの使い方が分かってきました。
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