小2/きらめき算数脳1年:1・2年生を一通り完了
2017年6月28日(水)。
夕方の時間枠で、きらめきの三つ星最後の問題となる「じゃんけんさいころ」を解いてもらい、間違えた部分も一緒に考えて復習。
これにて、きらめき(=『きらめき算数脳 小学1・2年生』)を一通り解きました。5月24日から開始しているので、1か月ちょいということで案外早かったな、という印象。
この問題集を小1から楽しんで(=楽々と)解ける子供は、算数的な地頭が良いのだと思います。凡人娘にゃ、小1時代では無理でした。しかし、小2の5~6月という断面では、丁度良い教材だったなあと思います。解けない問題があっても、解説をすれば理解してくれましたので。
次に、1・2年生をもう1冊購入してやるか、2・3年生をやるか考えましたが、内容を忘れてもらうためにも2・3年生に進めてもらうことにしました。忘れた頃に、1・2年生を解きなおしてもらおう。
・・・三つ星問題の最後となる「じゃんけんさいころ」ですが、最後の問題は結構難しい。頭の中で考えるのではなく、立方体の図を書いてそれに、「グー」「チョキ」「パー」を書きこんでいく方法で、一緒にやりました。
そこで見えた課題は、娘が立方体の図を書くのが下手だということ。線が平行にならないんですよね。
僕:「線路みたいに真っすぐ並ぶことを、平行と言う。平行にしてごらん。」
ということで、
娘:「あ!書けた!」
そこで終わっては面白くないので、きらめきを解いた後、
僕:「では、下に立方体を積んでいこうぜ。その絵を書いてごらん。」
ということで、どんどん下に入れて積み木を積んでいく。そして、
僕:「今度は横に置いてみよう。見えなくなった線は、消しゴムで消してね~。」
ということで、白紙に立方体がどんどん増えていく。これは凡人娘にとっては楽しい遊びのようで、どんどん積み木遊びをしていました。紙面上の、積み木遊び。
★現時点の立ち位置:
①サピックス:1番目クラス【2017年5月確認テストから】
②公文数学:G教材(=中1)【2017年2月17日に算数F合格】
③公文国語:EI教材(=小5前半)【2017年6月2日に国語DII合格】
④漢字検定:6級(=小5)【2017年6月18日受検で6級(=小5)たぶん合格】
⑤算数検定:8級(=小4)【2017年4月16日受検で8級(=小4)不合格】
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