小2/サピックス:夏期講習(3日目)
2017年7月28日(金)。
夏期講習の3日目。
(1)算数
「かけ算って何だ?」(N21-03)(2サS③)
・かみなりパレード
・ケーキーズは何才?
・クイックナンバーズゲーム
・うちゅう人たちのしゅうげき
・ケーキを分けよう
・虫食いパズル
・計算トレーニング(1桁掛け算)
(2)国語
「チリリン、トロリン」(N22-03)(2コS③)
・チリリン、トロリン(9ページの読解)
・どんなかん字かな?
・文の組み立て(形容詞と副詞の修飾)
・かん字の練習
(3)娘の対応
娘:「国語は全部の問題解いてきたよ。記述もすぐに花丸になった。算数も大丈夫。」
いよいよ、掛け算が開始しました。A4サイズの「九九をおぼえよう」も配布。しかし、サピックス通学者で、今日から九九を勉強開始する子供なんて殆どいないと思います。低学年サピックスに通学する場合、単元ができることが大前提になります。そうでないと、ついていけないでしょう。いきなり、九九を使った思考力系問題になるので。
サピックスのカリキュラムも凄いのでしょうけど、①余裕をもって先取りできる子供を集めて、②その内部で競争させる(=親へもプレッシャーをかける)ことで、レベルを高めていくという「一種のシステム」になっているように思います。
★現時点の立ち位置:
①サピックス:1番目クラス【2017年5月確認テストから継続中】
②公文数学:G教材(=中1)【2017年2月17日に算数F合格】
③公文国語:EII教材(=小5後半)【2017年7月25日に国語EI合格】
④漢字検定:5級(=小6)【2017年6月18日受検で6級(=小5)合格】
⑤算数検定:8級(=小4)【2017年7月23日受検で8級(=小4)合格(自己採点)】
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