小2/朝の筋トレ：2017年11月26日（日）のまとめ

2017年11月26日2017年11月（小2）

2017年11月26日（日）、0600-のまとめ。

 

公文数学HのG4～6に苦戦。間違いだらけ。

 

何を間違えているのかと見ていると、

 

(2X+5)/2 – (3X-6)/4 =

 

のような問題で、数学Gの後半でやった一次方程式の作業として、左辺に4を掛けている。この方法でH6の裏面は全滅。

 

僕：「あのさあ、右側に何もないじゃん。これ、釣り合ってる？釣り合っていないと、同じことはできないよ。」

 

娘：「あ。」

 

僕：「意味を考えてくれよ。」

 

・・・と言ったものの、たぶん分からないと思うので解説。方程式の概念も、通分も（分母と分子）、「同じ」というロジックなんだけどね。

 

娘は作業としての計算はできていますが、意味を理解するにはまだまだのようです。いつか気が付いてくれますように。尚、一つ一つ完全に理解してから前に進む、という方法もあると思いますが、「解ける＝理解している」とは限らず、口頭で説明できたとしても、真に理解しているかどうかは怪しい気がします。

 

■朝メニュー
・考えこまずに筋トレする時間。
・平日0600-登校。土日0600-1000で以下にプラス。

①サピックス算数基礎トレ：1日分
②公文国語FI（小6前半）：3枚
③公文数学H（中2）：3枚
④言葉力1100：2日分書く
⑤言葉力1200：2日分書く
⑥マスター4年：1日分（3問）
⑦漢字検定過去問：9級から5級を適宜
 

 

★現時点の立ち位置：