新小3/有名中：H28慶應義塾普通部/算数/(1)計算問題

2018年2月12日2018年02月（新小3）

2018年2月12日（月・祝）、朝。

 

気分転換に挑戦。（※いつも無料で校閲して下さる方に感謝します。）

 

H28慶應義塾普通部/算数/(1)計算問題

 

3 4/7 x (5 2/9 – 4/9÷[xx])÷2 1/7 = 5

 

結果は、8分経過しても正解に辿り着けなかったので敗退。ふむふむ。どう敗退したのかを知りたいので、勉強させて頂きます。

 

(5 2/9 – 4/9÷[xx]) = 3

 

まではスラスラと出来ていました。ここから、計算、というよりも、方程式の操作が怪しくなっていました。そもそも、手が止まる。方程式は手は止まるなんてことはありませんね。単なる作業だから。この問題ですが、力技で解くと、①方程式の操作、②逆数、③マイナス、全部出てくる問題です。

この問題を突き詰めていくと、結局、以下途中式の処理ができていないことが判明しました。

 

4/9 x 1/X = 20/9

 

僕：「おいおいおい。途中でXが行方不明になっちゃったぞ～。」

 

娘：「あれ？」

 

妻：「Xの行方不明事件勃発！Xはいずこへ？おもしろいね。こうなると、手が止まっちゃうんだ。じゃあ、この問題をたくさん解けば慣れるかもね～。」

 

公文数学G（=中1）でも逆数はあまり出てこなかった（と記憶）ので、練習量が不足しているらしいです。ということで、この問題を3回位解きなおしました。しばらくは毎日解いてもらおう。

 

・・・実際の受験問題にトライして、弱点を炙り出すのは面白いですね。

 

小6の受験時には100%の精度で且つ短時間での処理が求められるわけですが、力技系計算問題は小2でも時間はかかりますが解けちゃうわけです。小1～2の勉強はゴールから遠いので毎日やっていることの意味を掴み辛いですが、実際の試験問題から逆算していくと、いろいろと学びがあって面白いです。

 

 

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