新小4/公文:今週のプリント(2019年1月11日(金))
2019年1月11日(金)。
本日の公文教室、娘はうきうきしながら行っていました。
今週の公文プリント。正月休みの、数学と国語、それぞれ75枚を提出。あれだけスキーで遊び倒し、そして現学年の塾課題をきっちり対応しながら、趣味でやっている公文をこなしているので、娘が自分の時間をコントロールするのに慣れてきたのだと思います。なにせ、レゴの超大作に膨大な時間も使っているので。
(1)数学I(=中3)
数学I186~200の25枚。いやー、凄い。凄いですよ。中学受験問題と直結しちゃいますよ。新小2の3月だったか、数学Gを見て「公文いみねー」と思ったけど、継続して良かったっす。
娘の論理展開能力が飛躍的に伸びています。教室で、以下問題を初見で正解していました。
=quote=
数学I192
1. 直角三角形ABCが図のようにある。点A、B、Cの座標はそれぞれA(-4, 0)、B(6, 0)、C(0, a)である。aの値を求めなさい。ただし、a>0とする。
AC^2 + BC^2 = AB^2
AC^2 + BC^2 = 100
(4^2 +a^2) + (6^2 + a^2) = AC^2 + BC^2 = 100
16 + a^2 + 36 + a^2 =100
2a^2 + 52 =100
2a^2 = 48
a = 2√6
=unquote=
赤字の部分を暗算で処理しているのが憎い。
娘のように、公文数学を進めながら、RISU算数のめちゃくちゃ優れた思想で現学年(というかもう超えてしまったが)のドブさらいをしつつ、塾では思考力系問題にどっぷりとつかる。いやー、僕もそんな低学年時代を過ごしたかったよ。
(2)国語II(=中3前半)
国語II106~130の25枚。テーマは、視点の移動、読書シート、古典。
題材は以下の通り。
「名人伝」
『小さき者へ・生れ出づる悩み』
『人間失格』
『暗夜行路』
『破戒』
『沈黙』
『カナダ=エスキモー』
『ゾウの時間 ネズミの時間』
『文車日記』
『「甘え」の構造』
『指輪物語』
『日本古典のすすめ』 – 古今和歌集
『日本古典のすすめ』 – 枕草子
・・・小1から毎日語彙力を強化し、多読をする。その上で、公文国語に取り組む。単にそれだけのこと。
★現時点の立ち位置:
・小3なので公文に注力、小4での数国J10を目指す。
①公文:数学I(=中3)/上位0.4%【2018年8月31日から】
②公文:国語II(=中3前半)/上位0.9%【2018年12月15日から】
③算数:塾カリキュラムでオントラック(+αで市販教材活用)
④語彙:言葉力1100・1200 + 言葉ナビ上・下巻
⑤漢字:現学年小3を深堀り
ディスカッション
コメント一覧
こんにちは。
お嬢様の学習の記録を楽しみながら拝見しております。
うちの息子とは頭の出来が違いそうなので、参考にというのはおこがましいのですが(^_^;)
ところで、息子も新小1となり、気持ちの準備を始めております。
ご意見を伺いたいのですが、
我が家は現在海外駐在中でして、通塾は不可能です。(公文はあります)
ドリルなども、買っていかなければ手にも取れない状況です。
このような状況下で、思考力を伸ばしたいと考える場合、桜蔭戦記さんでしたらどうされますか?!
ドリルを持ち込んでやるしかないのかな、、とも思うのですが、今も、語彙力の参考書が欲しいのに手に入らず残念に思っているところです。。
もしよければご意見聞かせてください。
>ひよさん
こんにちは!
娘は偏差値42からのスタートです。努力する才能はありますが、地頭は極めてふつうです。だから、この反省録に書かれていることは再現性が高いと思いますよ。
小3までは、一部の算数塾以外、つまり大手塾の算数はお遊びなので、駐在中のディスアドバンテージは無いと思います。家庭学習で正しくやり、抜けが無いか、RISU算数で異なる角度からカバーすれば良いと思います。
やはり、さっさと四則演算まで終わらせて、じっくりと、きらめきと、キッズBeeに取り組むのが、もっとも「思考力系算数」の力がつくと思います。
なお、本当に思考力をつけさせたければ、国語の語彙力をつけた方が早いと思います。僕も留学中はEMSで日本からいろいろ仕入れたので、駐在組が持つ経済力ならば余裕なはずです。
出張者によるハンドキャリーとかだと、更に安くつきますし^_^。
>oinsenkiさん
笑
出張者のハンドキャリーで頼んでいいですかね?笑
ご丁寧に返信いただきありがとうございます。
やはり、キッズBEEときらめきですね。
春の一時帰国で購入を決意しました。
現在、算数のみ公文を始めて半年でD教材を学習中です。
のみこみも早いですが、忘れるのはさらに早い。
お嬢様の体験から、、例えばD教材で割り算の筆算をひたすらやっている日々でも、掛け算、足し引き算なども毎日復習させるべきと考えますか?
本人の集中力を考え、どこまで何を優先するべきか、まだ試行錯誤で。。
(余談ですが、サピ一期生、同年代でしょうかね。私はTAPで雑魚キャラでしたが、弟が桜蔭戦記さんと似たような経歴で生きております。)
>ひよさん
そう。忘れるのは早いのです!公文は進めるのは簡単です。しかし、定着させるための復習マネジメントは、極めて難しい!
Dやっていたら、あっという間にA-C忘れます。だから、毎日3問くらいずつ解くと良いです。
はい、同世代ですね^_^
△AOC∽△COBより,
AO:OC=CO:OB
4:a=a:6
a^2=24
a>0だからa=2√6
とすべき問題ですねえ。
(中学受験を考えたらなおさら)
>oinsenkiさん
ありがとうございました!
うちの子だけが忘れてるわけではないと思えば一安心です。やはり復習大事ですね。
また色々参考にさせてくださいね(^-^)
よろしくお願いします。
>ひよさん
小2までは高速で忘れます^_^。だからこそ、毎日朝にプリントやらないとダメなわけです。2枚でも良いから、とにかくやる。
>さんすうまにあさん
ありがとうございます。コメントの通りです。解法は教えず、先ずは力技です。