小4/リブログ：”小2/漢字検定5級（=小6）：「この方法良くないと思うんだ」”

2019年7月28日2019年07月（小4）

2019年7月28日（日）。

 

小2戦記君、2年前の記事。

 

漢字の進め方について、娘と一緒に効率的な方法を模索しています。小2ならでは、ですね。なんでも良いのですが、「一緒に効率的な方法」を研究することが大事だと思います。

 

よく勘違いされることですが、「親が勉強を教える」ことは本源的におかしな話であり、「親が勉強の仕方を教える」ことが本来の目的だと思います。

 

=quote=

僕：「どう、漢字覚えてきた？」

 

娘：「1日に2回ずつ書くことやっているけど、この方法は良くないと思うんだ。やっぱり連続して同じ漢字を書かないと覚えられないよ。」

 

僕：「そうか。それは良い提案だね。ではそうしよう。」

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス50%、中学入学後50%

①公文：数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】