小4/リブログ:”小2/語彙力:言葉力1100の3回転目終了、次の対策”

2019年08月(小4)


2019年8月23日(金)。

 

小2戦記君、2年前の記事。

 

現小4での娘の立ち位置については、基本的に僕は満足しています。理由は、「快適」だから。

 

・・・そんな快適な環境構築のベースになったのは、小1の5月以後、クソ真面目に日本語の単語を暗記させたことが転記だったと僕は考えています。「語彙力」と「漢字」を強化することで、「漢字バリアを消失させて情報の流入量を増加」させ、「論理展開能力を高める」。

 

英語と勉強方法いっしょやんwww。

 

=quote=

・・・尚、2016年5月28日(=小1の5月)から愛用している言葉力1100ですが、当時は漢字ができなかったので、全てひらがなで書きこみました。しかし、現在は小6までの漢字を押さえているので、漢字での対応が可能です。習っていない漢字、つまり中学以後の漢字も、見よう見まねで書けるようになっています。

 

よって、これまで使った初代言葉力1100は廃止とし、二代目言葉力1100を新規購入し、今度は漢字で答えを書いてもらおうと思います。漢字で毎日音読しないともったいない!

=unquote=

 

★現時点の立ち位置:

・資源配分比率:サピックス50%、中学入学後50%

①公文:数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】

②公文:国語J(=高校基礎)/上位0.5%【2019年05月07日から】

③公文:英語E(=小5)【2019年07月23日から】

④算数:塾カリキュラムでオントラック

⑤語彙:言葉ナビ上下+ことば1200+漢字の要

⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々

 

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Posted by senki