小4/リブログ:”小3/公文:今週のプリント(2018年9月7日(金))”

2019年09月(小4)


2019年9月8日(日)。

 

小3戦記君、1年前の記事。

 

まあ、単なる計算なので小3の時点で対応できて当然なのではありますが、この種の「新しいルール」(この場合は√)を学び、その論理展開方法で実践するというのは、どことなく「きらめき」に似ていますね。与えられた条件に基づき、作業をする訓練。たぶん、「きらめき」はそういうことを目指しています。たぶん。。

 

=quote=

5^2=

16^2=

21^2=

√16=

√361=

√1369=

√49/121=

√1.96=

 

これらの5枚を、1問も間違えることなくクリアしていました。教室で新単元をやると、間違いだらけで苦しむことが多いのですが、数学Iは順調な滑り出しのようです。初見で5枚ノーミスなので、先生は驚いたと予想します。

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置:

・資源配分比率:サピックス50%、中学入学後50%

①公文:数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】

②公文:国語J(=高校基礎)/上位0.5%【2019年05月07日から】

③公文:英語F(=小6)【2019年09月03日から】

④算数:塾カリキュラムでオントラック

⑤語彙:言葉ナビ上下+ことば1200+漢字の要

⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々

 

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Posted by senki