小4/リブログ：”小2/キッズBEE：「算数オリンピック結果報告書2017」”

2019年9月16日2019年09月（小4）

2019年9月16日（月・祝）。

 

小2戦記君、2年前の記事。

 

小2でキッズBEEに参戦し、痛い目に遭ったことは、良い学びとなりました。翌年も返り討ちに遭ったわけだが。。。残酷な現実を直視するには、定量的なファクトを突き付けられないと駄目ですね。でも、親として凹むのではなく、「課題認識→打ち手の仮説を立てる→実行する」ことが大事だと思います。

 

尚、キッズBEEは四則演算マスターしていないと、受ける意味がありません。案内にも「四則演算マスト」と書いてあります。よって、事実上小1の3月末までに四則演算マスター（=公文算数F終了）ということなので、受験している母集団のレベルがそもそも高いことに注意。

 

キッズBEEは、「算数の資質」を炙り出すテストです。娘の場合、資質が無いことを早期に認識できたので、打ち手を考えることができました。

 

=quote=

このテスト、算数トップエンドの世界を覗くにはとても良いですね。サピックス・四谷大塚・日能研などの進学塾での学年相当試験や、公文などの「通常スケール」では計測することができない世界。残酷な現実をリアルに理解できますので、受験して良かったです。

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス50%、中学入学後50%

①公文：数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】