小4/英検5級：過去問に挑戦（第1回）

2019年11月23日2019年11月（小4）

2019年11月23日（土）、午前中。

 

娘が漢字学習を本格化させたのは、小1の9月。初めて挑戦する漢字検定は、8級（=小3）でした。

 

本日、英検5級の過去問に挑戦。なんだか、3年前の漢検と、挑戦する雰囲気が似ています（笑）。過去問を解くと、日々の学習方法の課題が見事なまでに炙り出されるので、親としても学ぶことになります。

 

娘は2019年2月1日から英語を開始した初学者なので、恥ずかしい失敗ばかりなのですが、正確に記録しておきます。

 

(1)結果

①筆記：12問正解/25問

②リスニング：16問正解/25問

③合計：28問正解/50問（→正答率56%）

 

正答率60%が合格ラインなので不合格。とはいえ、公文GI200未満、且つテスト形式への慣れも一切ない状態で、合格ライン少し手前。ということで、漢検と同じで、合格することだけは簡単のようです。

 

(2)過去問により判明した課題

①娘の日々の英単語学習方法が間違えていました（汗）。カタカナ、というか、「音→単語の意味」を認識しており、「スペル→意味」になっていないので、筆記で落としていました。

 

面白いことに、筆記問題の単語を僕が音読すると、娘は解ける。

 

僕：「スペルで意味を覚えろ、って言ったじゃん。。」

 

娘：「パパの言っている意味をようやく理解した。」

 

・・・パス単には「カタカナ表記がある」のが問題。そちらに注意が向かっていました。改善策としては、スペルをみるがカタカナは見ずに、発音する練習だと思います。

 

娘の課題は、「スペル→音→意味」のうち、「スペル→音」。これは僕も良い学びになりました。

 

②固有名詞の意味を知らなかった。驚くことに、大文字で始まる単語が、固有名詞であることを知らなかった。Bilｌ、Cindy、Susan、とか。何か別の意味があると思っており、失点。

 

③公文英語の御蔭だと思いますが、筆記の大問3の並び替えは全問正解。

 

④アプリの「英語の友」は過去問には便利。ただし、英単語で、英単語のみのバージョンを作って欲しい。いちいち日本語で意味が続くので、これが無ければ最高なのだが。

 

(3)今後のアクション

①過去問は全部コピーしておく。全部で6回分ある。

 

②本日の第1回は、あと2回くらいはやるべき。

 

③英単語の覚え方をチューニング。

 

④公文英語だけでは駄目。英検というテストで、勉強方法の課題を炙り出す必要がある。これは、公文国語だけではだめで、漢検を受けないと実力が担保されないのと同じです。

 

⑤（英検5級合格後になるのだろうが）早い段階で多読に移行したい。

 

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス50%、中学入学後50%

①公文：数学J/上位0.3%/東京都29位【2019年1月29日から】