新小5/リブログ：”小1/公文：算数F96-100を教室で（四則混合）”

2020年1月21日2020年01月（新小5）

2020年1月21日（火）。

 

小1戦記君、3年前の記事。

 

公文には、「繰り上がりの1を書いてはいけない」とか、「消しゴムで消さないといけない」という、一見「なにいってんだ公文？」的なことを要求されます。しかし、これは公文の設計思想に基づくものなのですよね。教材の設計思想を理解して使わないと、効果が半減となります。

 

=quote=

算数F（=小6）のF96-100。分数の四則混合。プリント1枚の表と裏で14問ありますが、それぞれ2～3問間違えており、教室で直したようです。

 

間違えていた問題を抽出してみます。

 

6 + 1 1/3 ÷1/4 =

7 1/9 – 3 ÷3 3/8 =

3/10 ÷ 1 1/5 – 1/6 =

7 – 2 1/3÷2/3 =

9 – 2 3/5 x 3 1/3 =

 

など、が間違えた問題。公文では間違いは消しゴムで消すルールなので、どう間違えたかは分かりませんが、先生にバツをつけられてから自力で修正できているようなので、まあ大丈夫かな。

 

僕は去年の夏くらいまでは、「間違えたところを消しゴムで消すなんて駄目じゃないか？」と考えていましたが、算数Fまで来ると以下のように考えるようになりました。

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス70%、中学入学後30%

①公文：数学K/上位0.3%/東京都27位【2019年12月に数学J終了】