新小5/リブログ：”小1/算数検定：過去問三昧（11級/小1→10級/小2→9級/小3）”

2020年2月25日2020年02月（新小5）

2020年2月25日（火）。

小1戦記君、3年前の記事。

その後、算数検定を積極的に進めることはしませんでしたが、「四則演算をマスターしないと、文章題に対して意味のある訓練ができません」というviewは正しいと思います。なぜならば、線分図を使えないからです。まだ、小1の2月のときには、キッズBee参加の最低要件が「四則演算を知っていること」だとは、僕は知らなかったはずです。とはいえ、同じ結論に辿り着いています。

低学年の方はさっさと四則演算をマスターしましょう。全てはそれからです。

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「計算力の養成」「数の量的感覚の養成」には、やはり時間がかかるのだなあ、と実感。多くの保護者が必要な時間数を1桁（10倍）か2桁（100倍）読み違えているから、小4以後に悲劇が起きるのだろうと思います。

さて、過去1年間、すなわち2016年3月から2017年2月は、ブレることなく公文を利用した基礎訓練に徹し、小学分野の四則演算を一通り終えてしまいましたので、ようやく意味のある訓練に移行できます。四則演算をマスターしないと、文章題に対して意味のある訓練ができませんからね。

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