小4/リブログ:”小1/公文:方程式”
2019年12月18日(水)。
小1戦記君、3年前の記事。
まあ、小1でも分かる内容ですが、この日の会話のことは僕も良く覚えています。サピックスの低学年カリキュラムはお遊びみたいな内容なのではありますが、天秤問題などで、=がイコールであるという概念そのものを練習するような形になるので、結局、この種のことを教えてもすんなりと行くのかな、と思います。
サピックス低学年算数は一見無益に見えるし、中学受験算数に直結するものではないけど、概念の獲得という一点においては意味があると思います。
=quote=
娘:「こうでしょ。
x – 5 = 9
x = 9 + 5
x = 14
どう?」
妻&僕:「うん。合ってるよ。」
=unquote=
★現時点の立ち位置:
・資源配分比率:サピックス50%、中学入学後50%
①公文:数学J/上位0.3%/東京都27位【2019年1月29日から】
②公文:国語K/上位0.3%/東京都15位【2019年10月26日から】
③公文:英語GII/上位66%【2019年12月4日から】
④算数:塾カリキュラムでオントラック
⑤語彙:パス単5級+言葉ナビ上・下+ことば1200
⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々
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