小3/朝の筋トレ:2018年6月26日(火)のまとめ
2018年6月26日(火)、0600-のまとめ。
全て完了。そして、きらめき3年の三つ星の直しまでできました。朝に思考力系算数を入れるのは時間を食うので怖いのではありますが。
漢字については、
娘:「さすがに、これだけ繰り返すと定着するね!」
これまでに間違えた漢字問題をサピックスも含めて捨ててきたのは、完全に僕の失敗でした。漢字を先取りして漢字検定5級(=小6)合格は力技でできる簡単なことですが、現学年相当を深堀りして定着させるのは、やり方が全てだと痛感です。
計算はマスター6年を問題無く解けるレベルに達しており、あとはこれを回すだけ。計算視力メニューも完全に定着しているので、これも毎日少しずつやるだけ。
よく、低学年の机上学習で重要なのは、「計算と漢字だけやっておけば十分」と聞いたことがあります。しかし、やるのは簡単ですが、“しっかりやる"というのは奥が深いです。計算間違いを絶対にしない、漢字の取りこぼしを絶対にしない、この守りがなければ小4以後に難問を解ける能力が育っても、入試本番で1点に泣く可能性が高まると思います。
守りは重要。ゴールキーパーが批判に晒されるのは仕方がない。
■朝メニュー(0600~登校迄)
・考えこまずに筋トレする時間。
・週末は1000まで、他課題。
①塾宿題:授業日の翌日に完成
②サピックス算数基礎トレ:1ページ
③サピックス国語長文:2ページ音読
④公文国語GII(中1後半):1枚
⑤公文数学H(中2):1枚
⑥マスター6年:1問
⑦言葉力1100:1ページを解く
⑧言葉力1200:1ページを解く
⑨言葉ナビ上巻:1ページを解く
⑩計算視力カード:10枚
+
⑪漢字3年:学研やZ会
★現時点の立ち位置:
→全統小とキッズBEEで敗北し、現学年に回帰しサピックス7月組分けにフォーカス中。
①公文:H教材(=中2)/上位0.5%【2018年1月19日から】
②公文:GII教材(=中1後半)/上位1.1%【2018年4月19日から】
③算数:きらめき算数脳3年【2017年10月1日から】
④漢字:3年生を総復習(漢検・Z会・学研)【2018年6月15日から】
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