小3/朝の筋トレ：2018年8月4日（土）のまとめ

2018年8月4日2018年08月（小3）

2018年8月4日（土）、0600-のまとめ。

 

公文数学H191～193の因数分解に大いに苦労していました。

 

H193 (8)

 

x^2 – 8x(x – 3y) + 16(x – 3y)^2

= [x -4(x – 3y)]^2

= (-3x + 12y)^2

 

ここで止まってしまう。暫くして、

 

娘：「あっ！-3ずつ、くくるから、9になるんだ！」

 

と解決していましたが、結構時間を使っていました。いつも+30分。初見で苦しむと、二回目以後は速いのですけどね。

 

塾課題を含めてゴリゴリと対応しました。サピックスの夏休み漢字トレーニングは、1日に1枚やる意味があまりなく、寧ろ一気に解いて間違えた漢字を一軍に昇格させて復習したいので、一気に10日目まで対応。漢字そのものをまだ学習していない場合は、毎日ちょっとずつやるべきですが、娘は小2の10月の漢字検定5級合格で一回転しているので、今後の学習は全て復習となりますので、深堀りするのも楽です。

 

勉強に飽きたら、サピックス社会。これは本当に素晴らしい教材です。

 

■朝メニュー（0600～登校迄）
・考えこまずに筋トレする時間。
・週末は1000まで、他課題。

①塾宿題：授業日の翌日に完成
②サピックス算数基礎トレ：1ページ
③サピックス国語長文：2ページ音読
④公文国語HI（中2前半）：15枚/week
⑤公文数学H（中2）：15枚/week
⑥マスター6年：1問
⑦言葉力1100：1ページを解く
⑧言葉力1200：1ページを解く
⑨言葉ナビ上巻：1ページを解く
⑩計算視力カード：10枚
＋
⑪学研漢字辞典ドリル3年：適宜
 

 

★現時点の立ち位置：

・塾アドバイスに従い現学年カリキュラムを深堀りしつつ、夏休みは公文を進める。

①公文数学：H教材（=中2）/上位0.5%【2018年1月19日から】