小4/朝の筋トレ：2019年4月9日（火）のまとめ

2019年4月9日2019年04月（小4）

2019年4月9日（火）、0530-のまとめ。

 

晴れ。今朝は僕も早朝からフル稼働ということもあり、娘の様子を見ていました。やはり、①公文国語2枚と、②公文数学J55の因数分解地獄に時間を使い過ぎている。30分以上は軽く使っています。

 

僕：「うーん。本当は、朝に理社やりたいのだけど、これじゃ無理だね。公文が時間圧迫し過ぎている。」

 

娘：「・・・。」

 

難しいところです。長期的目線で公文で筋トレしておくか、目先の問題である理社の復習に時間を使うべきなのか。公文をやめる選択肢はまだないので、

 

・早いところ数学J60まで突破して因数分解地獄を抜けると共に、国語Jフレンズになって卒業する。

 

これをしないと、時間捻出が厳しくなるということです。サピックス4科目は、娘の処理スピードからすればまだまだ余裕だが、夏休み前に公文に区切りつけておかないと、夏期講習で困ることが想定されます。

 

結論。とにかく公文にカタを付ける。

 

・・・とはいっても、最後の5分で、サピックス理科の見直しを実施はできた。この、毎日見る、ということが大事だと思っています。今日は、夕方に、これまでの理社の全てを読み直してもらおうと思います。

 

■朝メニュー
・平日：0530-登校、休日：0530-1100
・筋トレ的な基礎演習に特化

(1)塾課題
・宿題：最優先（翌日完成を目指す）

(2)基礎力
・サピックス算数基礎トレ：1ページ/day
・公文数学I（中3）の復習（21単元）：3単元/day
・公文国語III（中3後半）：15枚/week
・公文数学J（高1）：7枚/week
・マスター6年：1問/day
・公文英語B①：教室からの宿題分

(3)語彙力
・言葉力1100：見開き2ページ/day
・言葉力1200：見開き2ページ/day
・言葉ナビ上巻：見開き2ページ/day
・言葉ナビ下巻：見開き2ページ/day
・ことば1200：見開き2ページ/day

(4)その他
・計算視力カード：10枚/day
・漢字復習：小3～4の宝物を復習

 

 

★現時点の立ち位置：

・公文からサピックスへシフトを開始する。

①公文：数学J（=高1）/上位0.3%【2019年1月29日から】