小4/リブログ：小2 ”僕の学習：公文国語と公文算数は両輪（公文だけだとどうなるか？）”

2019年7月30日2019年07月（小4）

2019年7月30日（火）。

 

小2戦記君、2年前の記事。

 

サピックス小4で国語偏差値が70を超えたり、公文国語Jで古文を解析して味わうレベルにいることにより、ジュニア算数オリンピックのファイナルにて小5算数男子を相手に、小4女子である娘が平均点以上の得点を獲得した、のだと思います。

 

2年前の仮説ですが、たぶん、そこそこ合っていたものと思われる。娘みたいに資質を持たないフツーの子どもこそ、語彙と国語をやるべきということなのだと思う。

 

=quote=

僕も教材を実際に見たことがあるものではないので、想像の域を出ませんが、小2でも公文国語で高進度になっていれば、論理性が磨かれ、その結果として、思考力系算数への対応能力も自然と身につく、という因果関係になっているような印象です。

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス50%、中学入学後50%

①公文：数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】