新小5/サピックス：3.14の計算を禁止する
2020年2月28日（金）。
娘が3.14の計算で膨大な無駄をしていました。授業前テストで失点。
僕：「前にも言ったよね。3.14の計算をするな、と。ということで、できなかったので、今後、3.14と紙に書くことを禁止する。全てπと書きなさい。そもそも、円周率は無理数なわけであって、3.14ではないんだよ。3.14と紙に書く理由がどこにもない。スペース食うし、時間の無駄だし。」
しかし、娘は抵抗。
若干のバトルがあった後、では一緒に計算競争をしよう、ということになりました。
サピックスも問題を同時に解いてみて、圧倒的に僕が勝利。
娘：「凄い。。こんなに違うんだ。」
僕：「そう。違うんだよ。君は文字式はもう正確に扱えるから、3.14と書くまでもない。そして、3.14×なんとか、の計算もする必要が無い。全て、足し算になる。あと、3.14×半径×半径とか、直径×3.14と書くことも禁止する。以下でやりなさい。」
πr^2
2πr
・・・娘にやらせたところ、
娘：「なにこれ。。すごい楽じゃん。」
これまで、娘は3.14×43の計算を筆算でしていたので、膨大な無駄が発生。娘も最近なかなか難しいので、自分が失敗しない限り、行動を改めない。こういう場合、競争をして捻じ伏せる必要がある、じゃじゃ馬娘である。
つまり、サピックスα1では、そこまで細かく見てくれないということです。πx 1～20を娘は暗記しているので、以下になる。
125.6
009.42
135.02
ブログ用に桁を揃えるために00を入れてあります。
サピックスはこんなのは自宅学習でやってきなさい、という塾です。α1でもこのスタンス。基礎を教えてくれる塾だとは到底思えない。
★現時点の立ち位置：
・資源配分比率：サピックス70%、中学入学後30%
①公文：数学K20・国語K100で冬眠【2020年1月から】
②公文：英語GII/上位66%【2019年12月4日から】
