小3/朝の筋トレ:2018年4月23日(月)のまとめ
2018年4月23日(月)、0600-のまとめ。
・・・ということで、東京を離れております。前回は文字で記録残さなかったので、今回は残すことにします。あとで読み返すと抜けていることになるので。
今回は長引く可能性も有り。大丈夫か、GW(汗)。とはいっても、娘の自律走行モードに任せる部分が多いので、実は余り困らないのではないかと思います。妻による丸付けの負担は確実に増えるので、この点は本当に申し訳ありません。
我が家のポリシーとして、娘には携帯電話は持たせていません。しかし、2018年1月に使い古したiPhoneをベースに「Facetime専用機」を作成し、娘の机の上に置いてあるので、適宜連絡を取ること可能です。
僕:「おはよう~」
娘:「おはよう。そちらの景色を見せて。」
僕:「こんなかんじだよ。」
娘:「うわぁ♪」
丸付けや教えることはできませんが、進捗管理は遠隔でも可能ですね。キッズBEEのファイナル第2回、第1回を今週中に解き終わるように指示してありますので、夕方の時間帯にたんたんとやるものと思われます。解けない問題が積みあがることになりますが、一度、じっくりと考えて貰うことが目的なので良いかと考えます。
■朝メニュー
・考えこまずに筋トレする時間。
・平日0600-登校。土日0600-1000でキッズBEEを追加。
①塾教材:必要に応じて
②公文国語GII(中1後半):平日2枚、土日3枚
③公文数学H(中2):平日2枚、土日3枚
④マスター5年:1日分(3問)
⑤言葉力1100:2ページ読む
⑥言葉力1200:2ページ読む
⑦言葉ナビ:ことわざ2ページ、慣用句2ページ読む
⑧漢字の要:1ページ書き取り
⑨漢検ステップ4級:2字書き取り
⑩計算視力カード:1回
★現時点の立ち位置(塾以外):
①公文数学:上位0.6%/H教材(=中2)【2018年1月19日から】
②公文国語:上位1.4%/GII教材(=中1後半)【2018年4月19日から】
③漢字:漢字の要【2017年12月9日から(2017年10月漢検5級合格)】
④漢字:漢検ステップ4級(=中学前半)【2018年3月31日から】
⑤計算:マスター5年【2017年12月22日から】
⑥キッズBEE:過去問【2018年2月25日から】
(以下はキッズBEE準備のために中断)
・直球算数:トップクラス算数徹底理解編小3【2017年12月10日から】
・思考算数:きらめき算数脳小3【2017年10月1日から】
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ディスカッション
コメント一覧
娘さんはしっかりされているようですので、多少効率や管理が悪くなっても子供にとっては成長する良い機会なのではないでしょうか。我が子はかなりいいかげんな性格なので、私が毎週仕事で不在の土曜日は指示した内容も短時間しかかけずにわからなかった、とあまりやらないことが多かったのですが、2年生になって土曜は朝5分の漢字の復習以外は自主学習に変更しました。手順はまず、テーマを事前に考えてもらって相談の上決めておきます。それについて観察したり調べたりしてノートにまとめるといった内容で開始しました。先週ははっきりテーマは決めずに自然を観察する、という漠然としたものでしたが、庭に自然に生えていたハルジオンを描いて図鑑で調べた内容をまとめたものを見せてくれました。茎を切ると空洞になっている、ということまで実際に切断して調べていました。そのノートを見てにやにやしてしまいました。
>omarさん
事実、僕が不在になると、娘の訓練になると思います。これまで勉強しろ、と言ったことは一度もありません。ただ何を、どこまでやるかは、僕が決めていますので、いつもの筋トレメニューの範囲内で自分で考えるはずです。
自主勉強訓練よいですね。3年以降に必要になるのは、自律走行です。
塾の時間は親には見えません。塾の時間をうまく使うのは、本人次第。小1-2はその訓練必要です。我が家は、先ずは基本動作としての早寝早起き基礎訓練実行はできるようにして、小3は塾の課題は塾で解決して来なさい、という感じです。