小4/朝の筋トレ:2019年4月17日(水)のまとめ
2019年4月17日(水)、0530-のまとめ。
曇り。娘は一人で全て順調に対応。公文数学J61に入り、一気に負荷が軽くなりました!
余った時間で、サピックス理科を2回分復習。だんだんとやり方が見えてきましたが、いまのところ、「一単元を5分で集中して読む」方法が良いようです。これを、とにかく毎日継続する。サピックス理科社会は、「公文のようなやり方」が良いと思います。
・・・10分かける意味があるかというと、今のところ感じません。なので、同じ10分を使うならば、5分 x 2単元の方が効率が良いと思いました。
■朝メニュー
・平日:0530-登校、休日:0530-1100
・筋トレ的な基礎演習に特化
(1)塾課題
・宿題:最優先(翌日完成を目指す)
(2)基礎力
・サピックス算数基礎トレ:1ページ/day
・公文数学I(中3)の復習(21単元):3単元/day
・公文国語III(中3後半):15枚/week
・公文数学J(高1):7枚/week
・マスター6年:1問/day
・公文英語B②:教室からの宿題分
(3)語彙力
・言葉力1100:見開き2ページ/day
・言葉力1200:見開き2ページ/day
・言葉ナビ上巻:見開き2ページ/day
・言葉ナビ下巻:見開き2ページ/day
・ことば1200:見開き2ページ/day
(4)その他
・計算視力カード:10枚/day
・漢字復習:小3~4の宝物を復習
★現時点の立ち位置:
・公文からサピックスへシフトを開始する。
①公文:数学J(=高1)/上位0.3%【2019年1月29日から】
②公文:国語III(=中3後半)/上位0.5%【2019年2月5日から】
③公文:英語B②【2019年3月20日から】
④算数:塾カリキュラムでオントラック(+αで市販教材活用)
⑤語彙:言葉力1100・1200 + 言葉ナビ上・下巻 + ことば1200
⑥漢字:小4を深堀り中

ディスカッション
コメント一覧
Kumonの国語と算数はまた教室行きますか?
>mydreamhawaiiさん
教室への通塾を今後も継続する予定です。公文教室のメリットは、1) 中が雑然としてうるさいので集中力を養える、2) 指導者の存在は大きい、為です。