小4/コメントへの回答：「夏期講習での校舎間αバトル」

2019年8月23日2019年08月（小4）

2019年8月23日（金）。

 

記事にしておきます。

 

尚、夏期講習期間中は、サピックスのα1担当講師は複数校を受け持つ場合があり、横並びで比較可能なケースがあります。小4の夏に「中学への算数」に掲載されている受験本番問題を出して、異なる校舎のα1生に競争させている、というのは僕の知らない世界でした。

 

 

=quote=

■あのーさん

 

大規模アルファ1では、クラスで1番＝SAPIX全体で1番になる可能性がありますので、他の校舎の成績は眼中にありませんし、話題にも挙がりません。むしろ夏期講習だけSAPIXに通っている子を意識して、危機感を持っている家庭があるぐらいです。

 

■僕

 

＞あのーさん

そうですか。で？

 

■あのーさん

 

＞oinsenkiさん

これまでお子様が大規模校のアルファ1に在籍しているような書き方でしたが、実際は違うということがよくわかりました。

 

■僕

 

＞あのーさん

想像はお任せします^_^ひょっとしたら、娘はα1にいないかも知れませんし。

ただ、あのーさんの話ですと、そちらの先生は他校舎を受け持っていないようですね～。

 

■僕

 

＞あのーさん

「七」のようなかんじで宜しいでしょうか？現学年での1か月前のテスト結果なんぞ、リトマス試験紙の意味すらなく、僕は全く興味ありませんが・・・。

 

 

■あのーさん

 

一般的には、大変素晴らしい成績ですね。

ただし大規模校のアルファ1の場合は2桁順位でないと安心できないようですので、逆に心配になる成績ですね。

ジュニア算数オリンピックや全統小と重なって、疲れが溜まっていたのであれば、本当はもっと良い成績だったのかもしれませんが。

結果的に大規模校アルファ1の固定メンバーという印象が更に弱くなってしまいました

 

■僕

 

＞あのーさん

大変素晴らしい成績？？？。そうですかね。。小4の夏の成績に、素晴らしいも何も無いと思いますが。。小6夏前の立ち位置を何も保証してくれませんので。

また二桁のメダルにもあまり関心ありません。算国がそこそこ安定しているので、あとは理社に時間を投資すればメダル圏は可能です。テストなので当たり外れはありますが。

しかし、そんな目先の趣味に時間使うよりも、中学入学後の基礎にせっせと時間使う方が賢明だと思うので、事実そうしています。なのでリソースの50%を中学入学後の基礎に投資しています。

東京校でα1ならば、他の校舎では余裕でα1ですし、そもそも僕の目標はα3に安定的にいることです。α3から落ちるのはまずい。。

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス50%、中学入学後50%

①公文：数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】