小4/コメントへの回答:「保護者へのコーチング事業の開発」⑨

2019年09月(小4)

2019年9月18日(水)。

 

以下連絡です。

 

①モニターを希望する数名の方からアメブロの「コメント」や「メッセージ」でWeChat IDの連絡があり、こちらからWeChatでコンタクトしましたが、「探せない」とか「返事が無い」状態が継続しています。この状態になることを回避するためにも、WeChat IDを任意のIDに変更頂くと良いと思います。初期設定のIDは長いので、恐らく打ち間違い(転記ミス)している可能性があります。尚、WeChat IDが掲載されている「コメント」は公開できませんので、コンタクト取りようが無いことご理解ください。

 

②追加で数名、モニターを増やします。現在10名ですが、15名程度に増やした場合にどうなるかを実験したいものです。年少から小3までが対象です。興味ある方は、コメント欄に書きこみお願いします。尚、WeChat IDがデフォルトのままの方には僕からはコンタクトしません。

 

★現時点の立ち位置:

・資源配分比率:サピックス50%、中学入学後50%

①公文:数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】

②公文:国語J(=高校基礎)/上位0.5%【2019年05月07日から】

③公文:英語F(=小6)【2019年09月03日から】

④算数:塾カリキュラムでオントラック

⑤語彙:言葉ナビ上下+ことば1200+漢字の要

⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々

 

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Posted by senki