小4/英検5級:パス単5級の改造(発音記号を解析する)
2019年11月25日(月)。
昨日夕方、パス単5級の単語部分を全て復習。娘は、単語と発音記号を見ながら、
娘:「(station)をみながら、(発音記号をみて)ステイ、、シュ、、オ、、、ン。」
のようにひたすら繰り返していました。今朝の状態で、
娘:「発音記号はとても分かりやすい!どんどん読み込むことで、発音記号ごとの音が、なんとなく分かってきたよ!」
とのことでした。娘に発音記号を解析させる、ことをしたわけですが、ロゼッタストーンの解析経緯に似ています。
①娘が発音できる単語を見る。
②それと同じ発音記号が、分からない単語にある場合には、類推可能。
③とにかく発音記号を読み込む。
・・・驚くほど進化が早いです。
娘:「私自身が発音記号の方向性を理解したあとで、きちんとした発音記号の発生と音を学ぶのがいちばん良いと思う!」
今回のように、学習方法そのものの非効率性を炙り出すことになりますので、やはり来年1月末に受験する英検5級の過去問を、何の準備もせずに11月末に受験しておいて正解でした。
まさか、英語初学者の場合、「単語帳からカタカナを取り去る必要がある」だなんて、僕も知りませんでした。
妻:「(TOEIC990用の英単語帳を今やっているので)ほら、カタカナないでしょ。」
僕:(鉄壁を持ち出して)ほら、これにもカタカナは無い。」
娘:「ほんとうだ~!」
★現時点の立ち位置:
・資源配分比率:サピックス50%、中学入学後50%
①公文:数学J/上位0.3%/東京都29位【2019年1月29日から】
②公文:国語K/上位0.3%/東京都16位【2019年10月26日から】
③公文:英語GI/上位86%【2019年10月8日から】
④算数:塾カリキュラムでオントラック
⑤語彙:パス単5級+言葉ナビ上・下+ことば1200
⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々



ディスカッション
コメント一覧
娘さんはとても優秀な方ですから発音記号もすぐに
覚えますね。楽しみにしております。
やはり賢いお嬢様ですね。ネィティブ環境ではないので発音記号を取り入れるのも方法の一つです。大学で学ぶ英語学はご存知ですか?文法や発音や単語をより深く学びます。単語力も伸びます。
>がもうとしのぶさん
ありがとうございます。まずは何が起きるのか、観察してみたいと思います。
>ラベンダーさん
ありがとうございます。恐らく、娘は発音記号を解析し、それを学んでいくことになりそうです。