新小5/リブログ：”小1/サピックス：新2年生の1月組分けテスト/⑦対策の仮説”

2020年1月14日2020年01月（新小5）

2020年1月14日（火）。

 

小1戦記君、3年前の記事。

 

娘のテストの成績が低下すると、僕は容赦なく妻から砲撃されます。この砲撃は的を得ていると思いますので、指摘してくれた妻に感謝。尚、砲撃する際は、娘がいない場所でやろうねwww。

 

=quote=

2. 妻→僕

「クイズ問題と言っているが、どう言う問題を「受験に関係ないクイズ問題」と言っているのか、定義がわからない。

仮に今サピックスで解いている算数の問題をパズル問題と言うなら、それは見当違いだと思う。

昨夜、サピックスの算数の授業の問題と桜蔭の算数の問題をみたが、私はサピックスで今やっている問題が解けなければ、高レベルの学校につながらないと思った。

今やっているサピックスの算数の問題と受験の算数に共通するのは、複数の複雑な条件を整理する力。この間の重さ比べの問題も、問題文に書かれている条件が多い。そういうあちこちに散らばった情報を整理していく力はサピックスの問題を丁寧にやっていくことで身につくと思う。

低学年のサピックスは教科書に従っているので足し算と引き算しか計算がないから一見パズルっぽく見えるのかもしれないけど、受験に関係ないパズルとは全く言えないと思う。

サピックスの問題をスラスラできるような対策を取らないと上位校は受からないと思う。」

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス70%、中学入学後30%

①公文：数学K/上位0.3%/東京都27位【2019年12月に数学J終了】