小5/リブログ：”小2/マスター4年：ちょっとした等式”

2020年4月9日2020年04月（小5）

2020年4月9日（木）。

 

小2戦記君、3年前の記事。

 

算数と数学の違い。単的に言うと、「=」の概念の違いだと思っています。

 

「=」を「は」と読み、時間的流れのある"→"の感覚が、算数。

 

「=」を「イコール」と読み、天秤で釣り合っている感覚が、数学。

 

・・・既修者にとっては当たり前なのですが、中学受験終了後、常に一定数の数学代数難民が発生するのは、この概念獲得がそんなに簡単ではない、ということなのだと思います。

 

=quote=

995 -300 = 1000 – 300 – [xx]

 

→娘：「1000が995より5多い。だから、5。」

 

・・・この手の問題は公文・サピックス・算数検定ではやっていないので、今回が初見。しかし、＝が「は」ではなく、「イコール」であることに気が付きつつあるようです。 公文数学Gの一次方程式が楽しみだなあ。

=unquote=

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス70%、中学入学後30%

①公文：数学K20・国語K100で冬眠【2020年1月から】

②公文：英語HI/上位45%【2020年3月10日から】