小4/サピックス:社会の「白地図トレーニング」対策

2019年05月(小4)


2019年5月22日(水)、朝。

 

僕:「□の場所で覚えるなよ。地図の番号を確認してね。」

 

娘:「うん、そうしてるよ!だって、左手で地図上の番号を指さしながら、□に漢字で書いてるもん!(ぶつぶつ)」

 

・・・おお、この方法良いですね。

 

簿記とか証券アナリストの試験で、左手で電卓叩いて、右手のシャーペンで書いているのと似ている。

 

白地図を1単元、というか、2単元というか分からないが、東北地方を覚えるのに少しずつやって3日間。1回覚えると、維持するのは簡単である。

 

小4から開始したが、小3から開始してもよかったと若干後悔。既に、α1~3(=第1ブロック)では、地理が完成しているとか、歴史が完成しているとか、そういう同級生が存在していることは、娘経由聞いている。

 

僕のアクションは、いつも、人よりも遅れている。公文も年長10月から開始という遅さだし。これも反省です。小3で開始しても、理解力の観点からどうなのというのはあるが、努力しているご家庭はごまんとある。

 

 

★現時点の立ち位置:

・公文からサピックスへシフトを開始する。

①公文:数学J(=高1)/上位0.3%【2019年1月29日から】

②公文:国語J(=高1)/上位0.5%【2019年5月7日から】

③公文:英語C①【2019年5月7日から】

④算数:塾カリキュラムでオントラック(+αで市販教材活用)

⑤語彙:言葉力1100・1200 + 言葉ナビ上・下巻 + ことば1200

⑥漢字:小4を深堀り中

 

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Posted by senki