小4/朝の筋トレ:2019年6月28日(金)のまとめ

2019年06月(小4)


2019年6月28日(金)、0530-のまとめ。

 

晴れ。朝、起きた娘は机の上におかれたメール印刷を読んでこう言った。

 

娘:「・・・やった。(妻に向かって)読んで~。」

 

その後、もくもくと公文に向かい始めた。

 

今朝の数学J90では無理数の続き。

 

x = (√7 + √3)/(√7 – √3), y = (√7 – √3)/(√7 + √3)のとき、次の値を求めよ。

 

x^2/y + y^2/x =

 

のような単純作業なので一瞬で片づける。

 

国語J63は『蜻蛉日記』。

 

「見れば、紙なども例やうにもあらず、いたらぬところなしと聞きふるしたる手も、あらじとおぼゆるまで悪しければ、いとぞあやしき。」

 

と続くのですが、つっかえずに音読していました。うーむ。単語や文節を分解できている。なんか英語と通じるものがあるな。古文いいじゃん。響きが良いし。

 

・・・古墳から令和までの年号は2分未満で書き切っていました。

 

大幅に時間が余り、カブトムシ類をたのしんだあとで、早めに登校。公文英語は10枚/dayだが、全く負担になりません。むしろ、これくらいやらないと駄目。10~15分間。英語は枚数よりも、接した時間が大事な気がします。15分/dayを小6終わりまで継続したら、どれだけ凄いことになるか。僕の手腕が問われると思います。

 

■朝基本メニュー(2019年6月10日版)
・平日:0530-登校、休日:0530-1100
・筋トレ的な基礎演習に特化

(1)塾課題
・宿題:最優先(原則として翌日完了)

(2)基礎力
・サピックス算数基礎トレ:1ページ/day
・公文数学I(中3)+J(高校基礎)の復習25単元:3単元/day
・公文国語J(高校基礎):1枚/day
・公文数学J(高校基礎):1枚/day
・マスター6年:1問/day
・公文英語D(小4):10枚/day

(3)語彙力系の音読
・言葉ナビ上巻:見開き2ページ/day
・言葉ナビ下巻:見開き2ページ/day
・ことば1200:見開き2ページ/day
・漢字の要:見開き2ページ/day

(4)サピックス理科・社会
・理科:1単元を5分で復習
・社会:1単元を5分で復習
・社会白地図:1単元を書く

(5)その他(適宜)
・計算視力カード:10枚/day
・漢字復習:小3~4の宝物を復習

 

 

★現時点の立ち位置:

・資源配分比率:サピックス70%、中学入学後30%

①公文:数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】

②公文:国語J(=高校基礎)/上位0.5%【2019年05月07日から】

③公文:英語D(=小4)【2019年06月25日から】

④算数:塾カリキュラムでオントラック

⑤語彙:言葉ナビ上下+ことば1200+漢字の要

⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々

 

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Posted by senki