小4/公文:英語D120(=小4)に到達

2019年07月(小4)


2019年7月7日(日)。

 

娘:「日曜日だから今日は10枚やりまーす。5枚じゃないくてー、10まーい。」

 

ということで、10枚実施。D120に到達。

 

以下文章を聞き→読み→書く、ということをしています。

 

I study math.

I study history.

I study English.

I study Chinese.

What’s your name?

I am Yumi.

I am a student.

I study math at Kumon.

 

・・・今年2月から開始した英語ですが、スタートは遅くとも、順調に毎日積み重ねています。

 

英語の前にやったのは、国語。今日の国語J77は『源氏物語』の桐壷更衣が亡くなるシーンですが、この古文の音読と、このレベルの英語の音読を同時にやっていることに、意味があると思います。

 

=quote=

いと苦しげにたゆげなれば、かくながら、ともかくもならむを御覧じはてむと思しめすに、「今日はじむべき祈禱ども、さるべき人々うけたまわれる、今宵より」と聞こえ急がせば、わりなく思ほしながらまかでさせたまふ。

=unquote=

 

娘は結構すらすらに音読しますが、「単語」と「文節」を見抜く力が高まっているように思います。この感覚と、英語初学者が学ぶ英語の論理構造の理解が、どことなく関係があるように思う。

 

僕の気のせいかもしれないけど。

 

 

★現時点の立ち位置:

・資源配分比率:サピックス70%、中学入学後30%

①公文:数学J(=高校基礎)/上位0.2%【2019年01月29日から】

②公文:国語J(=高校基礎)/上位0.5%【2019年05月07日から】

③公文:英語D(=小4)【2019年06月25日から】

④算数:塾カリキュラムでオントラック

⑤語彙:言葉ナビ上下+ことば1200+漢字の要

⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々

 

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Posted by senki