小4/社会:歴史年表(サピックス歴史年表を1回転完了)

2019年10月(小4)


2019年10月4日(金)。

 

小4の2019年8月11日から開始して、本日、一回転目を終了。約2か月、地味に継続しました。

 

当初の目的であった「歴史の語彙に触れる」ことは、予想以上の効果がありました。答えを筆写する、という実に地味な方法ですが、娘にはあっていた方法だと評価します。

 

明日からは、

 

①長期記憶に基づき、歴史年表を解く。

②筆写した歴史年表を答えにして丸付けする。

③翌日朝に、昨日間違えた箇所を書く。

 

プロセスにしたいと思います。本当は寝る前にやると効果的だが、まだ、夕食後の勉強は解禁しません。少なくとも小4終わりまでは、夕食後の勉強は禁止(※英単語に使う5分は除く)。読書する時間が無くなってしまうから。

 

=quote=

今朝、1から開始しました。1枚/dayを書き写すことで、「歴史の語彙に触れる」ことをします。47あるので、2か月で1回転というかんじですかね。小5の9月から歴史は開始しますから、それまでに6回転くらいはできそうです。「本気で暗記する」のは小5の9月からで良いですが、それまでに基礎を積み上げる感じです。暗記モノは、長期記憶で勝負しないと意味無いので。長期記憶で勝負しておかないと、「なぜ?」というところに対応できないと思います。

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置:

・資源配分比率:サピックス50%、中学入学後50%

①公文:数学J(=高校基礎)/上位0.3%【2019年01月29日から】

②公文:国語J(=高校基礎)/上位0.3%【2019年05月07日から】

③公文:英語F(=小6)【2019年09月03日から】

④算数:塾カリキュラムでオントラック

⑤語彙:パス単5級+言葉ナビ上・下+ことば1200

⑥漢字:小4を深堀り完了、宝物を探す日々

 

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Posted by senki