小5/リブログ:”小2/算数:キッズBEEへの取組み方の段取り”

2020年04月(小5)


2020年4月4日(土)。

 

小2戦記君、3年前の記事。

 

低学年のサピックスやキッズBeeの算数で「作業する」習慣を確立しておかないと、小4以後に本格化する塾のカリキュラムについていくのは難しくなります。

 

作業させましょう。作業を。とにかく、作業が大事。算数も国語も。

 

=quote=

算数が残念になっているのは「初見問題で手を動かす訓練をしてこなかった」ことが主因と考えられるので、地道に訓練をしていこうと思います。

=unquote=

 

 

★現時点の立ち位置:

・資源配分比率:サピックス70%、中学入学後30%

①公文:数学K20・国語K100で冬眠【2020年1月から】

公文:英語HI/上位45%【2020年3月10日から】

③算数:塾カリキュラムでオントラック

④語彙:パス単3級+言葉ナビ上巻

⑤漢字:小5の深堀り中

 

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Posted by senki