小5/リブログ：”小4/サピックス：順位とクラスの関係（2019年6月度マンスリーから）”

2020年6月15日2020年06月（小5）

2020年6月15日（月）。

小4戦記君、1年前の記事。

サピックスも小5ともなると、上位層は順位だけ見ていて偏差値は見ていないと思います。娘は上位層の背中を追いかける立ち位置にいますが、「最短勉強時間での200位以内を目指す」ことが、小5の指針になると思います。理社に時間を投資すれば、眼前の点数は上がるのですよ。でも、その行為は全く本質的なものではないと考えています。

少なくとも小5の間においては。

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成績速報の発表前に、①自己採点をして、②平均点を予想して、③クラスを予想する、ことをやる意味はほぼ無いと思います。なぜならば、国語の記述問題での点数のボラティリティが高い為。

よって、「成績速報」の順位からクラスを予想するのが精度が高いですが、これは簡単です。

①例えば、通う校舎が20クラスとする。1クラスの理論値は、1/20=5%刻み。

②成績速報の、四科目順位/受験者数＝[xx]%を求める。例えば、500位/8,000名＝6.25%。

③上記①の理論値だと、α2。

④上位層ほどロングテールなので、大規模校舎の上位クラスほど、理論値よりも厳しい数字になる。とはいっても、掛け目50%で入らないことはない。例えば、20クラスならば、α1の理論値は5%だが、2.5%よりも厳しいことは無い。

⑤結論として、上記③のケースでは、α2～3。

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