小5/リブログ：”小2/朝の筋トレ：2017年6月27日（火）のまとめ”

2020年6月27日2020年06月（小5）

2020年6月27日（土）。

 

小2戦記君、3年前の記事。

 

読んでいてため息がでるような記事ですね（笑）。「条件を整理して読み解く」力が不足していると、算数の問題に取り組めるだけの国語力が無い、ということを意味します。仕方ないですよね。だって、日本語が通じないのですから。

 

=quote=

2017年6月27日（火）、0600-0755のまとめ。

 

昨日夕方に解いてもらったきらめき三つ星の問題を2問、見直し。

 

そして、「ならべカエル」が全部間違えていたので、一緒に考える。そして、案の定、これだけで時間が消えてしまった。はぁ～。

 

オトナの頭では「条件を整理して読み解く」ことができるが、娘のこの能力は未熟。尚、「ならべカエル」の場合、この10匹のカエルしかいないことが大事なのだが、文章がちょっとわかり辛い。この10匹しかいませんよ、と書いてくれても良いと思いました。

 

時間捻出が難しい世帯にとっては、時間を際限なく投資する思考力系算数問題への対応は難しい。しかし、できることを、少しずつやっていくしかない。10分に区切るなどの対応をしたとしても、一緒に作業をしたとしても、それでも時間がかかる。親の忍耐力が試されているようです。

=unquote=

 

★現時点の立ち位置：

・資源配分比率：サピックス70%、中学入学後30%

①公文：数学K20・国語K100で冬眠【2020年1月から】

②公文：英語HII/上位45%【2020年5月13日から】