小5/リブログ:小3 ”「東京23区別 親の年収が高い公立小の実名」”
2020年7月29日(水)。
小3戦記君、2年前の記事。
経済力があるから子供の学力が高くなる傾向があるというよりは、「経済力を確保できる能力を教育に応用しているから」子供の学力が高くなるように思います。
尚、中学受験における学力格差の鍵は、通塾機会の有無ではなく、「未就学児~小3までの家庭内教育」で70%は決定するのだろう、というのが僕の仮説です。でも、塾はなぜか、家庭内教育については細かく指導してくれないのですよね。まあ、サピックスくらいの低廉な授業料でそこまでのサービスを求めるのは不可能ですが。
=quote=
2018年7月29日(日)。
「プレジデントウーマン」の今年2月の記事ですが、検索していたらひっかかったので記録に残しておきます。
「ブランド学区」と進学塾の分布が面白いですね。2017年12月の記事と、元データは同じかもしれません。
=unquote=
★現時点の立ち位置:
・資源配分比率:サピックス70%、中学入学後30%
①公文:数学K20・国語K100で冬眠【2020年1月から】
②公文:英語HII/上位45%【2020年5月13日から】




ディスカッション
コメント一覧
まだ、コメントがありません