小4/リブログ：”小2/家庭学習：家では消しゴムを極力使うな”
2019年8月5日（月）。 小2戦記君、2年前の記事。 こういう地味なオペレーション改善の積み重ねが、時間とともに高い効果を実現するように思います。尚、小4現在では、普通に消しゴムを使っています。あくまでも小2段 ...
小4/リブログ：小1 ”僕の読書メモ：『国語が得意科目になる「印つけ」読解法』（藤岡豪志著）”
2019年8月5日（月）。 小1戦記君、3年前の記事。 この本は参考になりました。確かに、算数ができるが国語に難があるケースはあるけど、その逆はあまり出会ったことが無い。 =quote= (1)書籍 ...
小4/水泳：7回目（ゴーグル無しで泳ぐ）
2019年8月4日（日）。 プールへ出陣したら、ゴーグルが無いことが判明。 良い機会なので、ゴーグル無しでクロールとか平泳ぎをして、ゴーグルの有難みを身をもって経験しました（笑）。 積極的に攻めれないので、娘と ...
小4/算数：「思考力」の因数分解
2019年8月4日（日）。 「思考力」という曖昧な言葉が中学受験業界に跋扈しているように思います。「思考力が無いと問題が解けない」とか「初見問題に対応できる思考力が必要だ」とか。 で、シコーリョクって何よ？ ...
小4/読書/448～453：今週の読書（2019年8月4日（日））
2019年8月4日（日）。 今週の読書。 どうやら、①小学校範囲の漢字を早期に一通り終わらせた上で、②450冊前後の意味のある読書を積み重ねて、③公文国語Jの古典とその批評を楽しめるようになると、中学受験本番レベルの国語 ...
小4/国語：有名中の国語（②「冊子そのまま」で読み進めることを確定）
2019年8月4日（日）。 僕：「2018年開成の国語の文章題、読んでみて。」 娘「うん！」 ・・・5分後、 娘：「すごい面白い！お母さんが働いて、お父さんが家にいるパターンだね！」 ...
小4/反抗期：おばさん事件
2019年8月4日（日）。 妻：「もー、だんだんと面倒になってきたね。この間、娘の小学校の同級生親子とばったり会ったとき、私が、"こうも暑いと、ほんとおばさん大変よー"って言ったらさ、、、」 僕：「どうなった？」 ...
小4/国語：有名中の国語（①問題を「読む」方法論を模索）
2019年8月4日（日）。 新小1から娘のマネジメントを開始しましたが、小4の現時点においては、娘の学力は「国語＞算数」です。 サピックスという母集団で得た数字もこの傾向を示しています。 ・最近5回分の平均偏差 ...
小4/朝の筋トレ：2019年8月4日（日）のまとめ
2019年8月4日（日）、0530-のまとめ。 猛暑。外に出る気がしません。 今日の丸付けは僕にて担当。娘の状態が良くわかります。ただ、サピックス夏期講習の丸付けは全て娘にやってもらいます。復習は夕方には完了するので、在 ...
小4/公文：公文数学J105までの復習プリント（29単元/2019年8月4日版）
2019年8月4日（日）。 公文数学を進めるのは簡単である。しかし、維持するのは超絶に難しい。 娘は公文数学で都内で30位以内のポジションなので、それほど尖った存在ではありません。なにせ30人もいるから。しかし、 ...
小4/公文：国語J110『日本人の精神史』（亀井勝一郎）
2019年8月4日（日）。 説明文、、、というか堅い文庫を本棚に積んでおいても、娘は読んでくれません。そりゃそうですよね。そんなの親の願望に過ぎないから。 でも、公文国語J以後ですと、読み切れる範囲で批評文を読めます。今 ...
小4/リブログ：”小3/語彙力：戦略転換から2週間”
2019年8月4日（日）。 小3戦記君、1年前の記事。 失敗を認めて戦略展開したあとのレビュー記事ですね。尚、今読みなおしても、批判すべき点は特に無い印象。 「語彙力」という基礎筋トレを子供にさせる ...
小4/リブログ：”小2/トップクラス算数徹底理解編（小2）：開始、及び夏休み戦略のレビュー”
2019年8月4日（日）。 小2戦記君、2年前の記事。 小1までの算数復習を完了し、小2分野に駒を進めていますね。小2の夏前には「サピックスで最上位クラス」だった娘ですが、それでも小1分野でボロボロ、基礎が抜け落 ...
小4/リブログ：”小1/公文：約分で弱点を抽出（D161～165）”
2019年8月4日（日）。 小1戦記君、3年前の記事。 3年ぶりに読み返すと、これも面白い記事だと思います。結局、数字のイメージをどれだけ持てているか、ということなのですが、3年前は僕もこの意味を正確には理解して ...
小4/水泳：6回目（60分ずっと泳ぐ）
2019年8月3日（土）。 暑くて外で遊べないので、プールへ出陣。 60分という限られた時間ですが、休憩ゼロでずっと泳ぎました。 水中ドルフィンキックでの12.5m潜水は、4回連続で成功。 ...
小4/朝の筋トレ：2019年8月3日（土）のまとめ
2019年8月3日（土）、0530-のまとめ。 猛暑。外出には勇気がいるが、妻のパシリとして「煮干し」を買い出しに行ってしまった。 娘はいつもの基本メニュー。僕にて丸付け。サピックスなどの課題は、娘にて自主対応。算数の先 ...
小4/公文：英語E（=小5）71-75
2019年8月3日（土）、朝。 公文の英語を選択してよかった。 なぜならば、 ①何も教えない。②英会話という上辺から入らない。 ことがその理由。 ひたすら聞いて書くことで、「経験」として文法 ...
小4/基礎体力：リフティング（8回連続に成功）
2019年8月3日（土）、朝。 公文が凄いのは、「単純な訓練をひたすら継続する精神力と集中力の養成」かもしれません。 勉強の合間に娘は自主的にリフティングを練習していますが、今日は30分連続で練習していました。勉強の合間 ...
小4/社会：歴史基礎の方法論確立（2019年8月3日版）
2019年8月3日（土）。 歴史年表トレーニングですが、順調に進めています。現時点では、以下手順が効率が良いので、記録に残しておきます。 1) 歴史年表トレーニングのコピーを取り、答えを書き写す。 2) その上で ...
小4/公文：数学J106の「2次方程式」
2019年8月3日（土）。 公文らしい良い問題です。 「次の2次方程式を解の公式、因数分解の2通りの方法で解け。」 (1) 6x^2 + 13x + 6 = 0(2) 15x^2 + x - 2 = 0(3) ...