小2/公文：進度一覧表基準認定証（2017年9月末時点）

2017年12月8日2017年12月（小2）

2017年12月8日（金）。

 

3か月に一度の恒例行事。

 

公文教室から、2017年9月末時点の「進度一覧表基準認定証」が渡されました。この認定証は、2022年2月受験の同学年ライバルの進捗を考えるための一次情報の宝庫です。

 

過去の分析は以下の通り。

 

①年長/2016年03月末

②小1/2016年06月末

③小1/2016年09月末

④小1/2016年12月末

⑤小1/2017年03月末

⑥小2/2017年06月末

 

今回は以下の通り。尚、今回分析から、前々回分（=6か月前）からの動きが分かるようにします。

 

====

■2017年3月末→6月末→9月末

 

(1)数学

①進度：G30→70→180（=中1）

②全国順位：495→568→457位/81,745→85,908→89,754中（上位0.6→0.6→0.5%）

③東京都順位：91→111→87位/12,106→12,752→13,129名中（上位0.8→0.9→0.7%）

 

(2)国語

①進度：DII40（=小4後半）→EI120（=小5前半）→FI30（=小6前半）

②全国順位：3,162→2,253→1,406位/65,888→66,655→67,976名中（上位4.8→3.4→2.1%）

③東京都順位：518→381→242位/9,617→9,738→9,839名中（上位5.4→3.9→2.5%)

====

 

2017年4月以後、漢字検定や計算といった基礎中の基礎に力を注ぐために、数学も国語も「5→3枚/day」にペースを落とすことで、漢字検定とマスター4年への時間を捻出してきましたので、順位が後退することを想定していました。

 

しかし、実際には、数学も国語も順位を伸ばしています。これはなぜなのだろう。。

 

考えられる理由としては、

 

1) 公文が目標水準に到達したので上位層が退会した。

2) 上がるにつれて苦しくなりペースが落ちている。

3) 我が家以上に意図的にペースを落としている（そして捻出した時間を他に使っている）。

 

がありますが、真実やいかに！国語が進まないのは、漢字バリアに跳ね返されている公文生が多いのではないかと想像します。

 

尚、小2（新小3）の公文エリートの動向は以下の通り。

 

P：順列、組合せ、確率、統計：1位→2名（※「位」ではなく「名」とある）

O：微分、積分、微分方程式：1位→1位

N：数列、極限、微分：2位→3位

M：図形と方程式、三角比、三角関数：5位→6位

L：対数関数、微分、積分：8位→9位

K：2次関数、高次関数、分数関数：14位→15位

J：因数分解、無理数、2次方程式：24位→22位

I：平方根、2次方程式、不等式：56位→66位

H：連立方程式、単項式、多項式、因数分解：140位→176位

G：正負の分数計算、文字式の計算、1次方程式：307位→417位（娘の立ち位置）

 

・・・見ていて面白いのは、現小2で数学I以上やっている層は、ほとんどそこから動けていないということです（笑）。やっぱり難しいのだろうな。他方、数学G～Hはボリュームゾーンで、仁義なき戦い。

 

 

★現時点の立ち位置：